从专业群及相关专业实训共享性出发，融入“1+X”证书、技术标准、流程规范、作业手册和学分银行改革试点等，优化高职院校的人才培养方案和职业培训方案，改革实训体系，创新实训模式; 注重学历教育和技能培训的结合，优化设计与虚拟仿真相适应的专业群实践体系，确定实验实训课程，明确虚拟仿真实验实训项目; 基于传统三 维仿真和虚拟现实等信息化技术开发相关实训资源，切实提升实训的有效性。
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